今天我给大家分享六年级上语文的第十七课《古诗三首》，希望孩子们暑期能进行很好地预习，为下学期开学做准备。
九曲黄河万里沙《浪淘沙》这首诗通过描写九曲黄河一往无前的气势，以及直上银河同访牛郎织女的神话传说，表达了诗人对宁静的田园牧歌生活的憧憬与向往。
要点分析1《江南春》这首诗通过晴天江南春光明媚的风光和雨天江南深邃幽美的风光的对比，表达了诗人对江南美丽的自然风光的热爱和赞美之情。
要点分析2《书湖阴先生壁》这首诗通过对友人湖阴先生家的生活环境和自然环境的描写，表达了诗人对湖阴先生的一片深情，赞颂了友人人品的高洁。
要点分析3知识拓展：
1、刘禹锡（——）唐代文学家、哲学家。字梦得，有“诗豪”之称。其代表作有《陋室铭》、《竹枝词》、《望洞庭》、《浪淘沙》等。
2、杜牧（-）字牧之，号樊川居士。杜牧是唐代杰出的诗人、散文家。杜牧的诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主，其诗英发俊爽，多切经世之物，在晚唐成就颇高。杜牧人称“小杜”，以别于杜甫，与李商隐并称“小李杜”。其代表作有《山行》、《清明》、《赤壁》、《阿房宫赋》等。
3、王安石（——）字介甫，号半山。北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家。散文雄健峭拔，为“唐宋八大家”之一。其代表作有《伤仲永》、《泊船瓜洲》、《梅花》等。
江南美景学习方法：
1、大声朗读古诗，体会作者所描绘的美景与心境。
2、可以好好练字，用书法纸将这三首古诗工整地抄写下来赏析。
3、通过网络搜索关于三位作者的其他作品资料。
4、根据三首诗的意境，画三幅画配诗。
高年级学生的学习重点不再只是掌握字词部分，而是如何透过课文延展，将书读厚。引导孩子学会利用网络资源扩充相关知识，然后转化为自己的。
村居我是一名培训师，也是两个孩子的宝妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们共同助力宝贝们的茁壮成长！
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