“好好学习、天天向上”，今天小鲸鱼老师给大家整理了《小学语文知识大全：小学必背80首古词（第01期）》，其中包括掌握古诗朗读的“五法”，还有《江南》、《长歌行》、《敕勒歌》和《七步诗》与小升初的考点等知识，希望对各位家长的教育和小朋友们的学习有所帮助。
掌握古诗朗读的“五法”
一、初读知诗意
知人论世：结合诗歌背景和诗人经历来了解诗意。
二、细读解诗句
弄清疑难字词，联句成语，从而理解诗文。
举例：1、《夜宿山寺》中“(危)楼高百尺”：高。2、《送孟浩然之广陵》中“孤帆远影碧(空)尽”：天空。
三、精读想诗境
使诗句描绘的景象再现眼前，达到身临其境的效果。
举例：《所见》中的牧童在什么地方放牛？“歌声振林樾”除了表现周围环境安静外，还说明了什么？周围的环境怎样？
四、美读悟诗情
有感情的熟读称为美读。加深理解诗句，领悟作者的思想感情。
举例：《登鹳雀楼》中“欲穷千里目，更上一层楼”，体会诗人对祖国山河的热爱，同时领悟到诗文中的哲理，即无论做什么事情都要有“登高远望，奋发进取”的精神。
五、吟读记诗文
朗读时要把握诗的特点，运用恰当的音调、停顿，表现出鲜明的节奏，并把韵脚读得响亮、清晰，读出诗的韵味来。
举例：白居易《暮江吟》全诗的读法是：一道残阳//铺水中，半江瑟瑟//半江红。可怜//九月初三夜，露似真珠//月似弓。
拓展：
《历史朝代歌》夏商与西周，东周分两段。春秋与战国，一统秦两汉。三分魏蜀吴，两晋前后延。南北朝并立，隋唐五代传。宋元明清后，王朝至此完。
前唐诗坛《江南》、《长歌行》、《敕勒歌》、《七步诗》
第一首《江南》[汉乐府]
江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
他是无名氏。
他的名字叫人民。民歌原本是指每个民族的传统歌曲，这些歌绝大部分都不知道谁是作者，而以口头传播，一传十十传百，一代传一代的传下来。
此诗选自汉乐府，相当于我们现在的音乐家协会。
乐府诗自秦代以来设立的朝廷音乐机构，汉武帝时得到大规模地扩建，从民间搜集了大量的诗歌作品，后人通称之为“汉乐府”。之后，乐府也了一种体裁。
可：在这里有“适宜”、“正好”的意思。
田田：荷叶茂盛的样子。
江南到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。
在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。
一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，是在南边，还是在北边。
第二首《长歌行》
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
长歌行：汉乐府曲调名。
葵：冬葵，我国古代重要蔬菜之一，可入药。
晞：天亮，引申为阳光照耀。
阳春：温暖的春天。
布：布施，给予。
德泽：恩惠。
秋节：秋季。
焜黄：形容草木枯黄的样子。
华：同“花”。
衰：为了押韵，这里可以按古音读作“cuī”。
百川：河流。
徒：白白的。
早晨，园中有碧绿的葵菜，晶莹的朝露等待在阳光下晒干。
春天把幸福的希望洒满了大地，所有生物因此都呈现出一派繁荣生机。
常常担心秋天来到，花和叶都变黄衰败了。
千万条大河奔腾着向东流入大海，什么时候才能再向西流回来？
如果年轻力壮的时候不知道图强，到了年老头发花白，一事无成，悲伤也没用了。
第三首《敕勒歌》
敕勒川，阴山下，
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
《敕勒歌》的诞生时代，正是我国历史上南北朝时的北朝时期。此时，今黄河流域以北基本在我国少数游牧民族鲜卑族的统治之下。
有一个叫高欢的将领，率兵十万攻打敌国，后军中谣传其中箭将亡，高欢带病设宴面会大臣。为振军心，他命部将斛律金带头作一首能表现鲜卑、敕勒族民歌性质的歌曲。斛律金即作《敕勒歌》，并带头领唱，高欢也随之附唱，遂使将士怀旧，军心大振。
敕勒川：泛指敕勒族游牧的草原。
阴山：阴山山脉，今在内蒙古自治区中部。
穹庐：游牧人住的圆顶毡帐。
见：通“现”，读xiàn，呈现、出现。
阴山脚下有敕勒族生活的大平原。
敕勒川的天空四面与大地相连，看起来好像牧民们的毡帐一般。
蓝天下的草原翻滚着绿色的波澜，那风吹草地处有一群群的牛羊时隐时现。
第四首《七步诗》
煮豆持作羹，漉菽以为汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本自同根生，相煎何太急。
三国，是中国历史上东汉与西晋之间的分裂对峙时期，有曹魏、蜀汉、东吴三个政权。
曹植（-），字子健，沛国谯（今安徽省亳州市）人。
10岁余便诵读诗、文、辞赋数十万言，出言为论，落笔成文，深得曹操喜爱。在他的三个儿子中曹操曾经认为曹植是“最可定大事”者，几次都想要立他为太子。但是最终曹植还是在同长兄的争斗中失败。
25岁时，兄长曹丕立为世子。
28岁时，曹丕继承王位。
40岁时，逝世，卒谥思，故后人称之为“陈王”或“陈思王”。
三国时期魏诗人、文学家，建安文学的代表人物。与曹操、曹丕合“三曹”，南朝宋文学家谢灵运更有“天下才有一石，曹子建独占八斗”的评价。
持：用来。
羹：用肉或菜做成的糊状食物。
漉：过滤。
菽：豆的总称。
萁：豆类植物脱粒后剩下的茎。
釜：锅。
燃：燃烧。
泣：小声哭泣。
本：原本，本来。
煎：煎熬。
相煎：指相互残害。
煮了豆子做豆腐，滤去豆渣做豆汁。
豆萁在锅下使劲燃烧，豆子在锅里哭泣。
本是生在同一根上，煎熬我何必这么着急！
一、填空：
1、江南可采莲，____________
2、青青园中葵，____________。____________，万物生光辉。
二、默写：
1、兄弟不和，人们会用“____________，____________。”劝慰他们。（请引用曹植《七步诗》的诗句）
2、许多大人常常用《汉乐府·长歌行》中的“____________，____________。”的诗句告诫我们，要趁年纪还轻，好好努力，不要到老一事无成，只留下悲伤。
三、文学常识：
1、敕勒歌是一首___朝的民歌。
2、穹庐是指_____。
3、“风吹草低见牛羊”中的“见”读_____。
四、拓展：
把下列与“惜时与勤奋”有关的古诗词补充完整。
1、及时当勉励，____________。（陶渊明《杂诗》）
2、____________，老大徒伤悲。（汉乐府《长歌行》）
3、____________，学海无涯苦作舟。（韩愈《增广贤文》）
4、莫等闲，____________，____________。（岳飞《满江红》）
5、____________，白首方悔读书迟。（颜真卿《劝学》）
参考答案：
一、1、莲叶何田田。2、朝露待日晞，阳春布德泽。二、1、本是同根生，相煎何太急。2、少壮不努力，老大徒伤悲。三、1、北。2、蒙古包。3、现。四、1、岁月不待人。2、少壮不努力。3、书山有路勤为径。4、白了少年头，空悲切。5、黑发不知勤学早。
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