终生最向往的就是最美的江南，所以看到江南这两个字就感觉十分的美。
梦里的江南有着曼妙的女子，穿着美丽的华服，手上撑着一把油纸伞，走在青石铺成的小路上。
有小桥在清清的河水上弯弯地挺立，有头戴青巾的潇洒书生，手挥一柄折扇，出口成诗。
江南可采莲，
莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。
莲，让我们浮想联翩。你仿佛看到一群美妙的女子，划着一叶扁舟，手提小花篮，弯曲着瘦若柳枝的腰身，伸着白莲一般肤如凝脂的玉臂在采莲。
或许你还能听到手臂上的环佩叮当，她们嬉戏着，取笑着，歌咏着，笑声像银铃一般。
震动的鱼儿也在水里穿梭起来，赶紧躲到荷叶底下，三五成群地吹着泡泡，讨论着哪位姑娘的声浪如此之高，声音如此悦耳动听。
随着莲蓬的增加，小船悠悠地前行着。在田田的莲叶中间，一会儿在莲叶东，一会儿在莲叶西，一会儿在莲叶南，一会儿在莲叶北，那群鱼儿随着小船儿游来游去，好不自在。
一阵清风吹来，莲子的清香悠悠地散发出来，沁人心脾。
远处的山在阳光的映照下，把影子投放到水面上。哪里传来的笛声，悠扬的腔调似乎把天空变得更加高远了。
蓝天上的白云独自悠闲地飘浮着，一会儿变成奔马，一会儿变成绵羊，一会儿和水面亲吻着，好似浪花一朵朵飞到了天上。
在读诗的孩子也早已把思绪拉长到了云天外的远方，眼睛里看到的是采莲的姑娘，耳朵里却分明听到的是渔歌的唱响。
读的是诗歌，品的是自然，感受到的是美妙的画面。
老师的讲解给每一个孩子插上一双想象的翅膀，给孩子们安装上一双明亮的慧眼，让他们从诗句之中，看到诗歌之外，认识大自然的美，体会人情的暖。
从诗句的字里行间，学会赏读美妙的画面。你的耳畔不断回响着悦耳的旋律：
江南可采莲，
莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。
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