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诗词课1蒙曼解读汉乐府midd

来源:江南 时间:2022/7/6
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各位朋友们大家好!我是蒙曼。欢迎收听诗词课,共赏诗词韵味。

《江南》汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。背景简介:这首诗是一首采莲诗,诗题叫做《江南》。“江南”在哪儿?我们今天说到“江南”大体上是指长江中下游地区,比方说上海、苏南、浙北、皖南、赣东北一带,这都是江南。但是在汉朝说到江南,位置可要偏西得多,它主体上指的是湖南和江西,也就是现在的长江中游地区。今天的江南也罢,历史上的江南也罢,最重要的特点是什么?是水网密布,河渠纵横,到处是河道,到处是湖。所以我们一提到江南就会想到水乡。是水乡就有水乡的景色、水乡的生活、水乡的劳动,而这首诗写的就是汉朝江南水乡的样子。重点、难点:先说几个知识点,第一个是“田田”。什么是“田田”?现在老师给同学们解释“田田”,都会说“田田”是形容词,形容茂盛的样子。为什么“田田”就能形容茂盛?其实把“田田”解释成茂盛,就是这首诗的一个发明。它可能是这样想的。中国古代的田不是一小块一小块的吗?田的四周还有田埂,田埂有的是南北走向叫阡,有的是东西走向叫陌。一小块田和一小块田连在一起,远远看去就是一片横横竖竖的小格子,引申出来就是茂盛。于是,原本是名词的“田”重叠之后就变成了形容词,形容荷叶茂盛。用这个词来形容荷叶茂盛太贴切了,所以在这首诗之后,“田田”不仅仅可以指茂盛,还可以指荷叶本身。比方说我们可以讲“荷叶田田,随风摇曳”,这里“田田”就是形容词;我们也可以说“田田出水,随风摇曳”,在这里,“田田”就是名词,就是荷叶。再来看第二个知识点,就是东西南北这四句诗。“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”可能有人会觉得诗人好啰嗦,直接说鱼围着荷叶转了一圈不就行了吗?那不叫诗。这四句相似度很高的诗其实是用了古代民歌一个很重要的表现手法,叫做“复沓”。就是一遍一遍地重复。比方说,我们知道的《诗经?木瓜》,“投我以木瓜,报之以琼琚”,到第二段变成了“投我以木桃,报之以琼瑶”,到第三段又变成了“投我以木李,报之以琼玖”,只是变了几个名词,其他的都不变,这个就叫做“复沓”。这一首《江南》更厉害,它连续四句只变了几个表示方位的字,从“东”变到“西”,从“南”变到“北”。为什么要用“复沓”?因为古代的诗都是要配上乐唱的,“复沓”就是歌曲的反复回旋。根据学者的研究,这首诗的唱法可能还要复杂一点。它不是分成几段回旋,而是有领唱,有合唱。其中前三句就是领唱:“江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。”后面四句是合唱:“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”大家可以这么想,如果同学们表演一个小合唱,把人分成四组,一组唱一句,这是不是一种特别好听的相互呼应?这种彼此之间的相互呼应其实还是这个诗使用的另外一种修辞手法,叫做“互文”。什么叫“互文”?“互文”就是一组句子相互呼应,相互补充,共同形成一个完整的意思。比方说《木兰词》里说木兰替父从军,先要买装备:“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”可能有人会觉得她这么买东西好奇怪,是当时一个市场只卖一样东西?还是木兰太死心眼儿?其实都不是。这就是“互文”。其实就是说木兰在东西南北几个市场转悠,最后买到了骏马、鞍鞯、辔头和长鞭这几样东西。这首《江南》也是如此,并不是说鱼儿先游到东,再游到西,再游到南,再游到北,而是鱼儿就在荷叶旁边自由自在,往来穿梭,一会儿东,一会儿西,一会儿南,一会儿北。为什么要用这样的句式?还是为了漂亮!你说“鱼儿在东西南北游荡”,多么无趣。可是你要说“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北”,马上诗歌的节奏感出来了,句子也俏皮起来了,鱼儿那种活泼的样子也就出来了。大意解读:那知识点说清楚了,这首诗到底什么意思?我们可以翻译一下。江南又到了采莲的时节,满池的荷叶挤挤挨挨,迎风招展,鱼儿就嬉戏在茂盛的莲叶之间。你看鱼儿一会儿在这儿,一会儿在那儿,也分不清到底是在东边,在西边,在南边,还是在北边。诗文详解:这首诗你想一想就会觉得它写得特别美。美在哪儿?第一个美,景美。采莲这种劳动,自身就带着美感。清清的池水,绿绿的荷叶,红红白白的荷花。几种颜色搭配在一起,就像风景画一样,更何况还有游来游去的鱼儿,又增加了几许动态。你不必去看实景,光是看这些词儿,眼睛都亮,这其实就是江南水乡的优势。旱田劳动就没有这么漂亮。旱地劳动什么样子?大家都学过《悯农》诗。“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”脸朝黄土背朝天。我们看了都觉得辛苦。但是采莲不一样,虽然也是劳动,但是因为劳动场景太美了,让人感觉劳动本身就是快乐的。所以后世有好多采莲歌都特别美。比方说南朝“低头弄莲子,莲子清如水”。美不美?唐朝“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”。美不美?都像画一样。再看第二个美,人美。这首诗里有没有人?乍一看没有人,通篇都是荷叶和鱼儿。可是你再想一想,“江南可采莲”,谁采莲?当然是采莲姑娘。是谁看到鱼戏莲叶间?当然还是采莲姑娘。其实哪里是鱼儿在水里东一下西一下地嬉戏,分明是姑娘们划着小船儿,一会儿划到东边儿,一会儿划到西边儿。她们一边摘莲蓬,一边唱歌,一边说悄悄话,一边可能还撩起水来泼在同伴的身上,这不也是“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北”吗?其实有姑娘的地方也会有小伙子,他们肯定跟姑娘们开玩笑,姑娘们一边笑一边躲,这是多么欢乐,多么富有青春气息的场景。所以这里“莲叶”的“莲”,又可以解释成“恋爱”的“恋”,代表着美好的感情,这也是古代民歌的一个常识。一首诗里没有出现人,但是又让人觉得如见其人,如闻其声,这是多么精彩。就这样你把一首诗看下来,夏天的风光扑面而来,青春的快乐也扑面而来了。内容这么饱满,但是文字又是这么清新明快,仿佛带着荷叶、荷花的香气,这就是汉乐府的魅力。我们讲到这儿,这首《江南》诗就讲完了。学完了这首诗,你是否也想变成采莲姑娘划着小船在江南的池塘里采莲呢?今天的诗词课到此结束,恭喜你又解锁了一首诗。下期我们再见。预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇 转载请注明:http://www.0431gb208.com/sjszlfa/818.html