年2月11日，在全市中小学、幼儿园即将开学之际，诺贝尔摇篮用一场沐浴诗词文化的狂欢迎接新学期。他们把即将过生日的诗圣杜甫“请”到了现场，把课堂搬到了诺贝尔摇篮湘江幼儿园的大舞台上，开展了一堂以诗为魂、以诗相伴、以诗同唱的开学第一课。
开学第一课：心中有诗词，人生有诗意
微型课、情景剧、诗朗诵、讲故事、舞剑表演……围绕“杜诗”主题，这堂敢于创新、内容丰富的开学第一课，为同学们带来了形式多样的“开学礼”。
“正是江南好风景，落花时节又逢君。同学们，你们知道这首诗的作者是谁吗？”
来自诺贝尔摇篮达德小学的教师精心准备了古诗微课堂，分别赏析了杜甫的《江南逢李龟年》以及《绝句》，与现场师生家长共同走进杜甫的生平，了解其写诗时的创作背景，从杜甫的境遇中感受每一首诗。
榜样立志情景剧《情回唐朝遇见子美》和薪火相传情景剧《诗圣精神代代传》的上演，则为现场师生带来了一场沉浸式体验，在舞台气氛的带动下，仿佛一同穿越了时空，循着杜甫的足迹，遨游在诗词的海洋。
今天的课堂上还来了一群“小老师”，诺贝尔摇篮幼稚园的娃娃们通过讲故事的形式，带领大家认识杜甫、了解“杜诗”，通过故事抒发对杜甫的感怀之情。
诺贝尔摇篮达德小学生猛诗社的小诗人们带来了原创诗词朗诵，小诗人们不仅写诗致敬、缅怀杜甫，今天更聚在一起庆祝“生猛诗社”成立五周年。“我们诗社是2月12日成立的，杜甫也是2月12日的诞辰，我们诗社与杜甫一起过生日，太巧了！”
“这是诺贝尔摇篮人对‘诗圣’杜甫的纪念、致敬与传承。生猛诗社的小诗人们必将如‘诗圣’杜甫一般，有诗心、明诗意、作好诗！”诺贝尔摇篮达德小学校长阳玉涓女士说道：“我们希望孩子们能从‘诗圣’的诗作和故事中汲取文化精神养料，快速进入新学期状态。”
诗圣光芒耀湖湘，跨越千年的情感碰撞
早在年11月，诺贝尔摇篮的师生和家长便自发开启了追寻杜甫足迹的岳阳、株洲、耒阳、平江之旅。诺贝尔摇篮人“众创”了一本书——《诗圣光芒耀湖湘》，今天更是在现场开展了同名微讲座。
“杜甫生命最后的岁月，都是漂泊辗转于湖湘，并留下许多动人的诗篇。”讲座上，主讲人介绍了杜甫的诗篇如何为湖湘文化添光增彩，并将杜甫与湖湘，尤其是与长沙的渊源娓娓道来。
阳玉涓女士认为，爱诗，就要从读诗开始，爱诗，就要从读伟大的诗人开始，而杜甫就是这样一位伟大的诗人：“我们的目标是培养志存高远、思源感恩、爱国爱家的孩子，这与杜甫本人及其诗歌中所体现的精神是及其相似的。”
接下来，诺贝尔摇篮还将积极将育人理念融入教学活动中，将榜样立志教育与“诗词”相结合。新的学期，让学生们在生动活泼、形式多样的活动中，享受潜移默化的浸润和熏陶。
转载请注明：http://www.0431gb208.com/sjslczl/3716.html
