作者介绍
何学长
江南大学总分分成功上岸
艺术设计(工业设计与产品战略方向)
理论分,快题分
大家好,非常感谢邀请,有幸写一篇关于自己的考研经验分享。首先做一下自我介绍,我是何学长,于年成功上岸江南大学设计学院艺术设计专业工业设计与产品战略方向,初试总分,政治64,英语二81,理论,综合设计。
1
考前准备
我本科毕业于南京工业大学,于年和年报考江南大学。通过两年的考研经验的分享希望可以让大家可以少踩坑,多注意些考研复习时的问题。
考研是一个漫长且艰辛的过程,在这个过程中,要提升的不仅仅是专业能力,还有对自己的学习能力。江南大学考研手绘总体拉分较大,考试内容为在三小时内完成A2纸张的快题设计,21届开始改革专业代码由变为,考生可以不必前往江南大学考点,就附近考点报考。设计理论方面,题目由概论和史论两大部分所组成。一般概论作为简答题和材料题出现,史论作为论述题出现。其实英语在某种程度上是拉分利器,在其他科目即使投入了很多也无法保证回报时,英语是一个你付出多少就有多少回报的科目。政治多刷题,在保证系统的过完一遍知识点的基础上,通过刷题查漏补缺,巩固完善。
▲江南大学快题考试要求
江南大学设计学院专硕为艺术设计,学硕为设计学,在学硕中的06方向设计历史与理论,初试可不考手绘,其他均需要考手绘。江南大学设计学在的软科排名中已经位列全国第三,因此在设计专业报考江南大学无疑是一种挑战,但考虑于其地理优势,强大的师资力量与对外交流机会等等方面,都是值得努力的方向。
2
考研复习经验
英语
参考书目:英语一英语二真题
考虫考研英语二战的成功,部分要归功于英语成绩的提升,由一战65分转为81分。仔细思考回忆,觉得这就是我当时踩到的坑,其实我本身的英语底子并不薄弱,一战时考了分六级,当时觉得应该问题不大了,在考试的最后时间就将全部精力投入于手绘和理论的复习,不曾想英语也是要不断熟练巩固的,然后就翻车了。因此在二战的即使是最后日子里,我也保证了每天的词汇,作文的背诵以及英语阅读的精读。
英语不可否认的是,它是一个建立在词汇量的基础上的长期的过程,有了词汇量,才能有去分析长难句,研究考试技巧,提升作文水平等方面的后续。倘若一句话,三十个词你十五个都不认识,还谈什么语法结构呢,而且词汇量大的人,往往都可以将其转化为中文,去梳理其语言逻辑了。因此,在考研初期,我会用一个半天的时间直接背-个单词,其实考研英语中除了核心词汇,其它只需要保证会翻译即可,以这样的方式直接把考研大纲内的词汇过完一遍。在完成了词汇的任务后,这样就可以开始阅读的精读与学习了。
得阅读者得英语。对阅读进行精读,首先是词汇将文中所有不认识的词汇全部找出记录,其次是长难句句型将分析结构记录下来,并揣摩其合理的翻译,做错的题目把问题,答案,选项按照题目对应原文,原文对应的选项的形记录,平时休息的时候多拿出来看看回顾一下,长久下来真的有效果。将但是英语二由于是从年后才有,因此在进行完英二的阅读和学习后,感觉自己都把答案给记住了,没什么效果,于是我将英语一的阅读文章也进行了学习。
▲何学长的英语复习笔记
政治
参考书目:考虫考研政治肖4套卷8套卷
个人认为,政治可以早一点开始准备,政治我选择的是考虫的考研政治,我的政治分数不是很理想,大家考虑有值得借鉴的地方即可。前期在听课的基础上,把知识点进行word的档案梳理,在暑假期间,进行题的学习,将做错的题找到在知识点所在的地方。题至少刷3遍,但每次刷过一次后,下次只需要看错误的题和它的相关知识点即可,在后期的主要使用的是肖秀荣的四套卷和八套卷,这其中我也找到一些其他老师的预测卷(pdf版),一般几套预测卷所指的都可以考虑为当年考察的重点,尤其是毛概这种时政意义特别强的。
▲何学长整理的政治笔记
在论述题方面,一般各个老师都会给出预测题,肖四的大题必然是需要背的,可以提前将肖八的马原部分背起来,时间充足的同学也可考虑做一下往年的真题,毕竟习题和真题的出题逻辑的还是有一定的区别的。
理论
参考书目:《艺术设计概论》、《工业设计史》、《世界现代设计史》
▲江南大学工业设计考研参考书目
江南大学的理论考试,早在多年前就取消了固定书目一说,但我们在复习的学习中,还是有必背的书籍,然后在此基础上进行发散,增大阅读量,对已有的知识点进行扩充学习。这边我对理论考试考察的内容分为两部分进行分别叙述:一方面是设计史,在暑假期间就应该将设计史的整体的逻辑进行一遍梳理了,请一定自己这样做一遍!网上,资料这些再怎么全那也是别人的逻辑。前期这方面花多一些梳理,往往比直接拿起别人的资料背,效果好上数倍。在梳理的过程中,不同的书籍对于设计史划分的方式有着各自的方式。
我当时是以《工业设计史》作为主要的梳理线,以《世界现代设计史》作为相关补充,时间线为主体,但实际上各个国家风格之间有交叉,且20世纪60年代设计趋于多元化发展了。可以在大的时间逻辑体系下穿插对风格、设计师,设计定义等方面。并且思考不同的设计风格之间的延续,或是对抗关系等等方面,因为江南大学其史论是论述题的形式出现,知识点并不孤立,考察范围较为宏观,这就需要我们有完整的设计史的线索以及自身的阅读量。
同时我们也应该多去知网上看看论文,多
转载请注明:http://www.0431gb208.com/sjszyzl/1942.html