传统文化是中华民族的瑰宝，其中的古代诗词更是最为珍贵的一部分。这些千百年前流传的诗词值得孩子们去诵读去品味。然而，因为生活的时代不同，许多现代的孩子，都觉得古诗词学起来很费劲，甚至不喜欢古诗词。
那么，是什么原因让这么好的东西得不到孩子们的喜欢呢？
其实，不是孩子们不喜欢学习古诗词，而是老师和家长经常要求他们生硬的背诵，消磨了他们对诗词的兴趣。
我们都知道，兴趣是孩子学习的最大动力，古诗词的学习也不例外。背诵不是诗词学习的唯一方法，简单的诵读，也无法理解这些古诗词。只有通过孩子们喜欢的讲故事、看画本的方式，带孩子们走进古代世界，让他们了解诗歌背后的故事，才能让他们理解诗词的内涵，学起来才更有兴趣，才更容易读懂诗词。
中学语文名师夏昆也认为，巧妙的引导能帮助学生喜欢上古诗词。他通过寓教于乐的方式，把一首首著名的唐诗和宋词变成了有趣的故事。这些诗词背后的故事不但可以引导孩子们认识、理解和欣赏古代文学作品，也让诗词的魅力无限放大。
为了让更多的孩子了解这些诗词背后的故事，他将多年来对诗词的喜爱和研读精华都写进了这套“趣讲唐诗宋词"系列图书。
在《趣讲唐诗》《趣讲宋词》这套书中将多首经典诗词进行了解读，并穿插了一些趣味性强、生动形象的故事和图片，以帮助读者更好地理解这些文人所处的年代，读懂这些诗人词人和他们的作品。
这一系列图书，不同于一般的诗词读物，它以诗词文人的生活为线索，在讲述他们这些文人故事的同时引出了唐诗宋词。在小读者的眼中，这些诗句反而成了故事的总结和注解。在听故事的同时，他们走进了诗人和他们那个年代，也理解了他们作品中所表达的内容。
例如，在介绍李煜的《虞美人》时，作者先后通过“大小周后“、”落榜生绘图亡南唐”以及“李后主亡国后被俘的日子“等一个个有趣的小故事来展示李煜这个亡国君王的爱恨情愁，让读者更加深入地理解了这首名篇中所表达的情感。
同样，在介绍柳永的《雨霖铃》时，作者通过柳永落榜后写词发牢骚的故事来展现柳永这位北宋的民间作词家的怀才不遇，引导读者感受这首词中所表达的离别之情。
在介绍《望海潮》时，也是通过这首词的创作背景故事以及这首词引发战争的传说，引起大家对诗词内容的好奇心。
同时作者也在书中通过诗词小地理的形式，在书中向我们介绍了养殖、杭州等历史名城。比如，在通过《望海潮》引出杭州这个城市之后，又向大家介绍了几首著名的赞美杭州的诗词，让孩子们在轻松愉快的氛围中，可以打包记忆更多的诗词。
这套书中所介绍的余首诗词佳作，内容涵盖了唐朝、宋朝时期，包括《游子吟》、《忆江南》、《江雪》、《锦瑟》等经典作品。每篇古诗前面都会这首诗词的创作背景和诗歌鉴赏等和诗词相关的故事。孩子们通过这些故事，更直观地了解古诗词的创作背景和文化内涵，从而更好地感受到古代诗人的情感和思想。
“趣讲唐诗宋词”系列图书是一套非常好的启蒙读物。不论你是小学生还是已经熟悉古诗词的人，这套书都是我们学习和了解唐诗和宋词的好帮手。通过阅读这本书，探寻诗词背后的故事，可以让读者轻松读懂古诗词，并从中感受到中国文化的博大精深。
如果你也喜欢诗词，想让孩子熟读诗词，那就和孩子一起读读这套书吧！
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