“小”是“国家优势学科创新平台”或“工程优势学科创新平台”的俗称，也简称为“平台”。
那么“工程”和“小”有什么区别和联系呢？
首先，开始实施的时间不同。工程的构想在年提出，年开始实施，而平台是年才开始实施。到年底，“工程”和“工程”等重点建设项目统筹为“双一流”建设，不论是“工程”还是“小”，都成为历史。
其次，实施的范围不同。“工程”自首批9所大学逐步落实到39所大学，“工程”不仅是一项建设项目，同时，也成为一种标签，成为了优质高等教育的代名词，而这39所大学中，在综合实力上也的确不弱。而“小”虽然也难免标签化，但相比而言，是从部分大学中遴选一部分有学科优势的高校进行投入和建设，首批实施是33所，但有3所高校是两个实施主体，实际是36所，再加上教育部对直属的非的3所师范类大学实施的“教师教育创新平台项目”和北京外国语大学，共40所大学入选“小”。
再次，实施的目标不同。我们一般所说的工程，其目标在于建设一批世界先进水平的一流大学。而“小”主要目标是以国家重大需求为导向，形成一批达到国际先进水平的学科，打造一批世界一流学科群，促使一批学校成为特色鲜明的高水平研究型大学。也就是更加注重学科导向，同时，开始引入竞争机制，尽力实施动态管理，这也为双一流大学的实施积累了经验。
同时，“小”是工程的一部分，是“工程”大体系的重要组成部分，均被列入《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，作为国家层面的重点工程长期实施，“平台”建设方式和工程平台相同，“平台”项目自开始以来，与“工程”同期执行，每期获得的中央财政资金支持额度与“工程”高校接近，可以说，“小”是工程具体实施的更新版，为学校发展提供了充足的资源优势。
一、“小”包括了哪些学校？
那么，到底哪些大学属于“小”？具体名单如下：
“小”共可分为国防类、信息类、材料类、交通类、化工类、资源类、汽车类、轻工类、财经类、人文类、政法类、医药类、农林类、师范类、外语类15类，但西安电子科技大学和西南大学各有2个平台，共包括40所大学。
二、“小”的建设成果
从第四轮学科评估结果来看，“小”的建设成果喜人，形成了一批围绕平台建设的38个A+优势学科。具体包括：
哈尔滨工程大学船舶与海洋工程
南京理工大学兵器科学与技术
西安电子科技大学电子科学与技术
北京邮电大学信息与通信工程
中国传媒大学新闻传播学和戏剧与影视学
北京科技大学科学技术史和冶金工程
武汉理工大学材料科学与工程
北京交通大学系统科学
西南交通大学交通运输工程
华东理工大学化学工程与技术
中国矿业大学和中国矿业大学（北京）矿业工程、安全科学与工程
中国地质大学（北京）和中国地质大学（武汉）地质学、地质资源与地质工程
中国石油大学（华东）和中国石油大学（北京）地质资源与地质工程、石油与天然气工程
河海大学水利工程
江南大学轻工技术与工程、食品科学与工程、
中央财经大学应用经济学
中国政法大学法学
中国药科大学药学
北京中医药大学中医学、中西医结合
北京林业大学风景园林学、林学
东北林业大学林业工程
华中农业大学园艺学、畜牧学、兽医学
南京农业大学作物学、农业资源与环境、植物保护、农林经济管理
东北师范大学马克思主义理论
北京外国语大学外国语言文学
也有一些虽然不是A+学科，但也是仅次于大学的最强学科。
无弱校，但里却有一些出于省份教育资源平衡发展需要的政策照顾性，而“小”在“”大学和一般的“”大学之间，可以说都是比较有学科特色比较强的大学。
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