我们都知道，六年级对我们每一个小学生来说，都有着举足轻重的地位，所以我们很多六年级的家长以及同学们对这一学年的成绩尤为看重；就像最近期末考试即将来临，我们的家长以及孩子们就十分的着急，不知该如何复习，于是纷纷跑去询问我们的老师该如何复习；而为了解决这一疑问，今天小编就跟大家来分析下六年级语文上册期末考试的重点卷，以此让大家在复习阶段能够凭此进行一个更好的复习，下面跟着我的分析往下看吧！
一、积累与应用
首先我们来分析下第一页“积累与运用”这道大题，其难度还是挺大的。例如在第一小题这里，就不像之前几个年级一样光光考拼音的知识，而是综合考查了我们读音、修辞手法、情感等知识的掌握能力，对此同学们在考试时就一定要放弃之前的观念，好好地接受新题型，像这里我们就可以知道“修辞手法”也是我们考试的考点，对此同学们在这里还是得加强学习一下的；接着第二小题其难度就更大了，不仅需要我们判断加点字的音、形，而且还要判断“义”这个方面，对此同学们在复习时，一定要多多注意我们生字的“音、形、义”三方面，这样我们在考试才会游刃有余。
再看第三小题就是需要我们解释词语意思了，像这个考法其往往也是同学们的一个难点，所以在平时学习以及复习时，同学们对一些重点词语的意思还是要尤为记忆一下的；接着第四小题就是一道排序题了，这就需要同学们的理解能力了，所以在解答此类题目时同学们一定细细读题，这样我们才能保证高准确率；然后第五小题就是修改病句了，对此我们就应该知道考试时，修改病句也是我们的考点，所以在复习时我们一定要多多复习修改病句的考点，这样我们才会在考试时取得关键性的突破；最后第六小题就是一道判断题了，其主要就是对我们课文理解的考查，难度与我们初中难度十分类似，对此同学们复习时一定要将我们上课时老师所讲述的知识回顾一遍，这样我们才能在考试时迅速找出错误点。
二、口语交际
接着我们来分下第二页的“口语交际”，其难度还是可以的。首先第一小题就是需要我们找出“效果最理想”那项，像此类题目的话，其一般都是需要我们找出持乐观态度的选项，对此同学们细细分析就应该很快可以选出“最理想”的是C；最后第二小题就是需要我们写一些话了，这就是一道开放题了，同学们尽量从“安慰”的角度去写，基本上是不会有问题的，这里我就不详加分析了。
三、阅读与理解
然后我们再来分析下第三页“阅读理解”这道大题，其总共分为“课内阅读”以及“课外阅读”两部分。首先我们来看下“课内阅读”，这就考了我们《江南春》这篇古诗，分别对我们默写、画面描述、观点、理解等能力的考查，其难度还是很大的，基本上与我们初中难度类似了，但是同学们也不用气馁，如果同学们在复习时认真将我们所要背诵的课文好好复习一遍，那么我想这题我们肯定不会有问题的。
再看“课外阅读”这里，其就综合考查了我们“注音、改句、短文理解、思想感情”四方面的掌握情况，难度还是很大的，基本上可以说给我们初中生做也不一定能拿高分，像第四小题“这”指的是什么，同学们就往往不知如何下笔，其实对于此类题，我们就一定要细细读短文，然后从短文大意以及前后文的理解，我们就基本上可以解答出来，像这里就应该是“指秋天的清爽、热情与真诚”；当然啦，如果真想在阅读理解题拿高分的话，那么还是得多练的，不然只会是半吊子水平，所以同学们该练还是得练呀。
四、习作舞台、附加题
最后我们再来分析下“习作舞台”以及“附加题”两部分；首先“习作舞台”就是需要我们写一篇作文，这里我们要尤为注意一下审题这一方面的内容，很多同学们就以为随便将横线内容补充好就可以是题目了，以此导致了错误，这就是一个非常形象的审题问题，我们可以注意到下面要求这里，明显要求我们补充的内容是“某一部跟影视作品，活着某一个革命人物以及最有感触的事物”，对此我们只有从这三方面下手，才算是真正的审题正确了；对此希望同学们在写作文时一定要注意审题这一方面。
再看“附加题”这里，其就考了我们生活常识当中“二十四节气”的知识，难度还是很大的，我们同学们只有在平时多多积累，这样在考试时才会不那么惊慌失措，当然对于附加题，有的同学们可能会说实在是太难了，我选择放弃，这种做法我还是不太赞成的，学习嘛，那肯定是分秒必争的，所以在附加题就算不会，我们也可以随便乱蒙，万一对了呢，你说是吧？
总之，在六年级语文上册复习阶段，如果你迷茫的话，那么我建议你，可以先拿一套测试卷完完整整地写下来，写完之后再拿答案对照，然后再提炼出我们不擅长的考点，最后再逐一攻破，那么按照这个方法下去，那么我想同学们一定会有所进步的。
如果您觉得孩子们在语文学习方面，还需要提升的话，那么在这里我给大家推荐下这个“黄冈分”，以此拿这个“黄冈分”给我们的孩子们去训练的话，那么我相信孩子们在经过训练之后，学习成绩一定会有所提升的。
到此，我们六年级语文上册期末考试重点卷的分析就结束了，大家从这里知道该怎么复习了吗？还有各位家长朋友们，如果你们有需要这套试卷电子版的话，那么可以在留言窗口给我留言哦！
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