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在这首诗后,难有人能写出更美的相逢,也是

来源:江南 时间:2024/10/6

在这首诗后,再无人能写出更美的相逢,这首诗也是诗圣杜甫的绝唱!

诗词,指的是以古体诗、近体诗和格律词为象征的我国汉族传统诗歌。也是汉字文化圈的特点其一。一样会认为,诗相对合适“言志”,而词则更加合适“抒情”。

诗词是表述心灵的文学创作,而诗人、词人则要熟练掌握成熟的艺术技巧,并根据严苛韵律需求,用凝练的语言、绵密的章法、充沛的情感及其丰富的意象来高度聚集地表現社会生活和人类精神境界。

谈起杜甫,大伙儿了解他是诗圣,也被称作“诗史”,由于他留下来的诗有一千四百多首。不仅诗的数目多,好诗词也很多。

清朝的蘅塘退士评选为《唐诗三百首》的那时候,却将一首古诗评选为,杜甫七绝的压卷之作。

“世运之治乱,年华之盛衰,彼此乙凄凉流落,俱在其中。少陵七绝此为压卷。”

另有清人黄生在《杜诗说》中评此诗:

“见风韵于行间,寓感慨于字里,即使龙标、供奉操笔,亦无以过。”

龙标说的是王昌龄,供奉说的是李白。

李白的水平就别说了,王昌龄称为是七绝圣手,这两个人都比不了,究竟是哪一首诗那麼厉害呢?便是这一首《江南逢李龟年》。

李龟年是个搞音乐的,他不仅会谱曲,也会唱,也可以填词,并且也会各类乐器。拿如今话而言,这就是全能艺人。

后的安史之乱,不仅影响了大唐的国势,更对许多置身那一个时期洪荒当中的人,带来了无限的影响,杜甫如是,李龟年也是如此,一名诗人,一名音乐节,换句话说,一名作词,一名歌手,在乱世辗转生存的相逢,谁又能不感慨万千,因此杜甫,为人们留下来了这篇名作《江南逢李龟年》,道尽了时期巨大变化下的人世沧桑。

《江南逢李龟年》

唐·杜甫

岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

恰好是江南好风景,落花时节又逢君。

当时在长安的那时候,在岐王的王宅当中,经常见到你的表演,在崔九家的大堂前边,也数次听过你的演奏。如今,恰好是江南风景秀美的那时候,在这一落花的时节里,我又与你相逢了。

杜甫的这一首《江南逢李龟年》,倘若只看表层的含意,如同杜甫和李龟年叙叙旧一样,我们两个当初在长安的那时候有过情谊,沒有会想到如今在这儿又遇上了,真的是有缘啊。杜甫是这个意思吗?粗浅的看来,是的,但肯定不仅就是这个意思。

公元年的春天,在潭州,也就是湖南长沙,杜甫又一次遇到了李龟年,如果想象一下,也许会是这样一番景象:

杜甫路过一个酒馆,听到一段熟悉的歌声:

红豆生南国,春来发几枝?

愿君多采撷,此物最相思。

音乐响起时,酒馆里的人们纷纷把手中的酒杯放下,有人沉默不语,有人掩面拭泪,已经有四十年没有听到这首歌了。

等那人走出酒馆,杜甫迎了上去,两个年过半百的老人相遇了。

杜甫说:李先生,是我啊。李龟年似乎并没有认出杜甫。

我是小杜啊。你记得吗,当年在歧王府里经常看你表演,还有崔九家里,你也去过的啊。

“岐王府里寻常见,崔九堂前几度闻。”

哦,原来是你啊,小杜啊。

按理说,这时候他们肯定会感怀当年,啊呀,当年大家在一起开宴会的日子,所有人对酒当歌,把酒言欢,那是多么开心的日子。

当时大家都还那么年轻,谁都以为这样的日子会一直持续下去。

这四十年,李先生你过的怎么样?小杜你又经历了什么?

杜甫从洛阳到秦州(甘肃天水),从秦州到同谷(甘肃成县),从同谷到成都,一路颠沛流离,时常徘徊在活不下去的边缘。

李龟年呢,本来可以和玄宗一起逃往成都,结果却掉了队,流落到南方,一代巨星靠街头卖艺为生。

蒋勋老师曾经说,你不管从什么阶段开始读诗,从什么人开始喜欢诗,最后在那里等着你的,一定是杜甫。

当你有了一定的经历,磨难,挫折,甚至洗尽铅华,历尽沧桑之后,回过头发现,你的这些事情,都在杜甫的诗里了。杜甫就是这样一个悲情人物。

可是,在这首诗里,这些沧桑岁月,物是人非,悲情故事,杜甫一个字也不提。

一个是已经59岁的杜甫,一个是比杜甫还大的李龟年,我们还有再见的机会吗?没有了,没有什么未来了。

这四十年的情绪排山倒海地涌过来,但在那一刻,杜甫把这些全都压下去,唯一讲的是什么呢?

就是轻描淡写地来了句。

“正是江南好风景,落花时节又逢君。”

在这句话说完,整个大唐延续年的盛世,也就此结束。

中国人的含蓄,在这首诗里被杜甫写成了极致。

两人此时并排站在树下,看着远方,在那一刻,漫天的花瓣随风飘落,好像有一人高声歌唱,有一人饮酒作诗,渐渐周围又聚拢过来一些人,他们互相打着招呼,推杯换盏,仿佛一场盛大的宴会。

公元年,也就是和李龟年重逢的那一年,杜甫终于走完了他人生最后的一段路。

中国诗词短小而精悍,拥有着无穷无尽的力量。

古人写诗最注重讲究“练字”。“练字”即诗人运用简练、生动、含蓄、优美的字词进行锤炼与搭配,从而使诗歌的意境更加深远精妙,将诗人的情感刻画得更加入木三分。

很多父母让孩子学古诗,就是觉得古典文化里有太多的营养,能锻炼孩子的理解力、想象力等等。

读诗词既可以无形中培养一个人的气质;

同时也能增加一个人的学识和见识

如今新教改的内容变动,也足以说明这一点。

高考各科题目阅读量都比以前增加了5%~8%

语文题目难度也在悄悄上升。

特别是古诗词的分量,增加51%

人人都在感叹,本来就不好背诵的古诗词

现在又增加了比例,以后古诗词学不好,会严重的为成绩拖后腿。

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